Teknologi Pendidikan

Belajar tentang mata kuliah E-Learning di jurusan teknologi pendidikan, di sini : study-elearning.blogspot.com

Online Learning

Belajar di dunia maya lebih banyak koneksi ke berbagai sisi kehidupan, Study-elearning.blogspot.com..

Tak Ada Batasan Waktu

Belajar apa saja, dimana saja, dan kapan pun, di Study-elearning.blogspot.com.

Ayo Gapai Mimpi

Gapai mimpi dengan cara kita sendiri , study-elearning.blogspot.com

Senin, 26 September 2011

Pendidikan Pancasila Masuk Kurikulum Lagi Tahun 2012

Mulai tahun depan, kurikulum Pendidikan Ideologi Pancasila akan kembali menjadi salah satu mata pelajaran di tingkat SD sampai Perguruan Tinggi. Namun, soal nama dari mata pelajaran itu belum ditentukan Kementerian Pendidikan Nasional.

MUHAMMAD NUH
SOAL nama mata pelajarannya, belum kita tentukan,” kata Menteri Pendidikan Nasional Muhammad Nuh kepada wartawan di sela acara pertemuan Menteri Pendidikan dari Negara Asia Tenggara dan Asia Timur di Nusa Dua, Bali, Minggu (5/6/ 2011).
Nuh menjelaskan walaupun pihaknya belum memberikan nama mata pelajaran Pancasila tersebut, namun secara eksplisit akan dimasukkan kata Pancasila sebagai bagian dari nama mata pelajaran tersebut. “Saya sudah buat tim untuk mengkajinya,” aku Nuh.
Lebih lanjut Nuh juga mengaku sejak menjabat sebagai menteri, Presiden SBY sudah menginstruksikan kepadanya agar memikirkan pola pendidikan yang tak hanya kognitif (menekankan pentingnya proses mental seperti berpikir, dan memusatkan pada apa yang terjadi pada pelajar), tetapi juga termasuk di dalamnya pendidikan kepribadian dan peradaban.
Karena itulah, lanjut Nuh, pihaknya sudah me-review kurikulum dan menyiapkan pendidikan yang menekankan pada pendidikan karakter. Tujuannya, untuk mencegah terjadinya disintegrasi bangsa, aksi kekerasan atas nama kelompok tertentu dan agama.
“Tujuan ini bisa dicapai jika pendidikan karakter sukses menumbuhkembangkan rasa cinta dan bangga terhadap Indonesia,” ujarnya.
Menurut Nuh, perubahan kurikulum yang dilakukan sejak tahun 2003, telah menghilangkan pemahaman ideologi bangsa, Pancasila, di dalam diri anak-anak didik. Ini  adalah akibat yang ditimbulkan oleh perubahan kurikulum dan sistem pendidikan nasional. Sebab, ketika itu inklusivitas ideologi Pancasila dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan diganti dengan Pendidikan Kewarganegaraan. “Praktis, Pancasila tak lagi dihayati oleh anak didik, karena tak diajarkan secara langsung di sekolah-sekolah dan lembaga pendidikan lainnya,” tandasnya.
Untuk itulah, kata Nuh, dibutuhkan adanya reaktulasisasi dan revitalisasi nilai-nilai Pancasila. “Pendidikan Pancasila untuk masyarakat juga akan kami galakkan lagi,” katanya.
sumber: http://monitorindonesia.com/?p=29669

Kamis, 15 September 2011

Contoh naskah Percakapan (Audio/Radio)


Contoh naskah Percakapan (Audio/Radio)
Posted by: Qyu.Qhiey on: September 27, 2010
Nah, buat teman2 teknologi pendidikan yang lagi pada bngung nyari contoh naskah percakapan,,
ne ada contohnya,, moga bermanfaat,, ^^
IDENTITAS PROGRAM
Mata pelajaran                         : Biologi
Kelas/ Semester                       : IX SMP/I dan XI SMA/ II
Pokok Bahasan                       : Sistem Reproduksi Tumbuhan
Tujuan Pembelajaran Umum   : siswa dapat menjelaskan Memahami reproduksi seksual pada tumbuhan, Menjelaskan bagian-bagian bunga, Menyebutkan variasi macam bunga.
Format Penyajian                    : Percakapan
Durasi                                      : 20 – 30 menit
Pelaku Pemain                         :    -     Suci
-       Mama
-          Rio
-          Pak Surya
-          Mitha
-          Papa
Penulis                                    : Rizki Al Yusra
Sinopsis           : Naskah ini menceritakan tentang kakak beradik
yang ingin mengetahui tentang “Reproduksi pada
Tumbuha
Treatment
Mitha menceritakan kepada Suci bahwa ia kemarin liburan dengan keluarganya ke perkebunan bunga, ia menceritakan bahwa disana terdapat berbagai macam bunga yang indah dan cantik-cantik. Karena penasaran Suci mengajak keluarganya untuk berlibur ke kebun bunga besok. Suci berhasil membujuk keluarganya, dan berencana untuk mengisi liburan ke kebun bunga.
Besok harinya, saat sedang melihat-lihat bunga yang indah, Rio dan Suci melihat seorang bapak yang sedang memperhatikan bunga, rupanya dia adalah bapak Surya pemilik kebun bunga tersebut. Ia menjelaskan kepada Rio dan Suci tentang bagaimana cara reproduksi tumbuhan.
NASKAH AUDIO
NO.
Pelaku/ Musik/ FX
Audio
Musik
Pembukaan : IN – UP – DOWN – UNDER
ANNC
Saudara Pendengar, inilah Radio Pendidikan yang dikelola oleh Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Padang.
Siaran ini ditujukan kepada Siswa Sekolah SMP dan SMA diseluruh Nusantara.
Musik Sisipan
UP – DOWN – OUT
NARATOR
Selamat berjumpa Para Pendengar Semuanya! Pada kesempatan ini kami akan menyajikan Mata Pelajaran BIOLOGI dengan pokok bahasan “Reproduksi Seksual pada Tumbuhan”.
Musik Sisipan
IN – UP – DOWN – OUT
NARATOR
Setelah mengikuti program ini diharapkan siswa  dapat:
v  Memahami reproduksi seksual pada tumbuhan.
v  Menjelaskan bagian-bagian bunga.
v  Menyebutkan variasi macam bunga.
FX
SUARA LANGKAH KAKI
Mitha
Kemarin aku diajak sama Mama lho, ke kebun bunga, bunganya cantik-cantik. Ada bunga mawar, melati, banyek deh pokoknya.
Suci
Asyik donk, memang ada bunga apa saja?
10.
Mitha
bunganya cantik-cantik. Ada bunga mawar, melati, banyek deh pokoknya.
11.
Suci
Nanti deh aku coba ajak Mama dulu.
12.
Mitha
Aku mau ke toko itu dulu ya, mo beli pesanan Mama. Sampai ketemu besok ya, da… da…
13.
Suci
Da… da…
14.
Musik sisipan
UP – UNDER – OUT
15.
FX
SUARA TV YANG SEDANG MENYALA
16.
Rio
Ada apa sih, dek? Kok baru pulang mukanya Sudah masam gitu!
17.
Suci
Iya nih Kak. Besokan hari minggu masa di rumah terus sih Kak.
18.
Rio
Kakak juga bosan nih. Memang kamu ada ide kemana buat besok?
19.
Suci
Gimana kalau ke kebun bunga Kak? Kata si Mitha ada bunga-bunga cantik di sana.
20.
Rio
Kita ajak Mama dan Papa yuk ke sana.
21.
Suci
Ayo lah Kak.
22.
FX
SUARA LANGKAH KAKI
23.
Mama
Ada apa nih? Tumben kalian akur!
24.
Rio
Ini Ma, si Adek mo ngajak ke kebun bunga, katanya bosan di rumah terus hari minggu. Mama sama Papa mau kan?
25.
Papa
Ide bagus tuh, Papa juga tidak ada acara besok. Kalian besok bagun pagi ya!
26.
Rio dan Suci
Siip… deh
27.
Musi sisipan
UP – UNDER – OUT
28.
Rio
Cepatan dek… Kita sudah siap nih…
29.
Suci
Iya… iya…
30.
FX
BUNYI MENUTUP MOBIL DAN SUARA MOBIL YANG AKAN BERJALAN
31.
Suci
Cepatan Pa, bawa mobilnya sudah tidak sabar nih lihat bunganya.
32.
Papa
Iya… iya…
33.
Musik Sisipan
UP – UNDER – OUT
34.
FX
SUARA KICAUAN BURUNG
35.
Mama
Papa sama Mama mau ke sana dulu ya… kalau kalian mau jalan-jalan jagan jauh-jauh ya.
36.
Rio
Iya Ma, biar adek kakak yang jagain.
37.
Suci
Kita keliling kebunnya yuk Kak. Di sana bunganya cantik-canti tuh.
38.
Rio
Kita ke sana saja ya.
39.
FX
SUARA LANGKAH KAKI
40.
Suci
Kak… kak… bapak itu sedang apa ya?
41.
Rio
Kita Tanya saja ya.
42.
Suci
Sedang apa Pak?
43.
Pak Surya
Ini bapak sedang menyebar benih bunga baru.
44.
Rio
Ooo… gitu. Oh iya lupa kenalin Pak, saya Rio dan ini adek saya, Suci.
45.
Pak Surya
Kenalin saya Pak Surya, saya pemilik kebun bunga ini. Suci dan Rio nih kelas berapa?
46.
Suci
Saya kelas 3 SD Pak!
47.
Rio
Kalau saya kelas 3 SMA.
48.
Pak Surya
Kalau ada pertanyaan tentang bunga jangan sungkan-sungkan, silahkan kalian bertanya kepada bapak ya.
49.
Suci
Itu Pak, tumbuhan itu perkembangbiakan bunga itu bagaimana sih Pak?
50.
Pak Surya
Ooo… gitu.
Kalian tahu tidak tumbuhan ini.
51.
Rio
Iya Pak, itukan tumbuhan paku, taumbuhan paku itu kan berkembangbiaknya dengan pembentukan spora, iya kan Pak?
52.
Pak Surya
Iya, di rumah kalian ada pohon pisang, tidak?
53.
Suci
Ada Pak, kalau pisang aku tahu, pasti berkembangbiak lewat tunaskan?
54.
Pak Surya
Pisang berkembangbiak lewat tunas ketiak, yang tumbuh pada buku batang di bagian bawah.
55.
Suci
Berarti kentang berkembangbiak sama kayak pisang ya, Pak?
56.
Pak Surya
Bukan, kalau kentang berkembangbiaknya melalui umbi batang. Kentang itu merupakan batang yang mengembung yang mengandung cadangan makanan. Pada umbi ini terdapat calon tunas dan akan tumbuh bila umbi ini ditanam.
Ada lagi tumbuhan yang berkembangbiak melalui umbinya yaitu bawang merah dan bunga dahlia, kalau bawang merah itu berkembangbiak melalui umbi lapis, kalau umbi akar berkembangbiak melalui umbi akar.
57.
Suci
Beranti tumbuhan itu berkembangbiak lewat tunas, umbi akar, umbi batang dan umbi akar. Ada yang lain tidak?
58.
Rio
Masih banyak dek, ada tunas edventif pada tumbuhan cocor bebek, ada rizoma pada lengkuas, trus ada geragi pad tumbuhan stroberi itu.
59.
Pak Surya
Kalian anak-anak pintar ya, kita ke sana yuk, disana anak yang sedang memetik bunga.
60.
Suci dan Rio
Ayo…
61.
FX
SUARA LANGKAH KAKI
62.
Suci
Wah… bunganya bagus sekali ya, kak!
63.
Rio
Iya ni dek, ini namanya bunga apa ya Pak?
64.
Pak Surya
Ini namanya bunga kembang sepatu, kamu suka Suci?
65.
Suci
Iya, Pak!
66.
FX
BUNYI GUNTING YANG SEDANG MEMOTONG
67.
Pak Surya
Ini, Suci!
68.
Suci
Terima kasih ya, Pak!
69.
Pak Surya
Kalian tahu tidak bagian-bagian bunga?
70.
Suci
Saya tahunya Cuma kelopak dan mahkota saja, Pak! Warna mahkotanya itu loh Pak, cantik sekali!
71.
Pak Surya
Saat masih kuncup, kelopak bunga berfungsi sebagai pelindung bunga. Kalau  bunga itu berfungsi sebagai penarik serangga penyerbuk. Mahkota bunga juga berfungsi sebagai pelindung benang sari dan putik, dan sebagai tempat hingga serangga yang akan menghisap madu.
Kamu tahu tidak, Rio fungsi benang sari dan putik?
72.
Rio
Tahu, Pak!
Benang sari itu terdiri dari kepala sari dan tangkai sari. Kalau putik terdiri dari kepala putik, tangkai putik, dan bakal buah. Benang sari merupakan alat kelamin jantan sedangkan putik merupakan alat kelamin betina.
73.
Suci
Tumbuhan berkembangbiak ada melalui alat kelamin dan tidak melalui alat kelamin, Pak?
74.
Pak Surya
Benar, kalau melalui alat kelamin disebut perkembangbiakan seksual, sedangkan tidak melalui alat kelamin disebut aseksual.
75.
Suci
Pak… Pak… bunga padi itu kok tidak memiliki mahkota ya, berbeda dengan bunga kembang sepatu itu!
76.
Pak Surya
Bunga itu dapat dikelompokkan berdasarkan kelengkapan bagian bunga atau berdasarkan kelengkapan kelamin bunga.
Kalau berdasarkan alat kelengkapan bagian bunga, bunga dapat dibedakan atas bunga lengkap dan bunga tidak lengkap. Bunga disebut bunga lengkap jika bunga itu mempunyai kelopak, mahkota, benang sari, dan putik. Apabila tidak memiliki kelopak, mahkota, benang sari, atau putik bunga itu dikatagorikan bunga tidak lengkap. Yang termasuk bunga lengkap missal bunga yang kamu pengang itu, Suci. Kalau bunga tidak lengkap seperti bunga salak.
77.
Rio
Kalau bunga yang dikelompok ke dalam bunga yang berdasarkan kelengkapan alat kelaminnya apa ya, Pak?
78.
Pak Surya
Berdasarkan kelengkapan alat kelaminnya, bunga dapat dibedakan atas bunga sempurna dan bungan tidak sempurna.
Bunga sempurna yaitu jika bunga tersebut memiliki dua alat kelamin, yaitu benang sari dan putik. Bunga tidak sempurna tidak sempurna jika hanya memiliki salah satu alat kelamin, hanya mempunyai benang sari atau putik saja. Contoh bunga yang sempurna adalah bunga jambu, sedangkan bunga tidak sempurna seperti bunga pepaya.
79.
Suci
Banyak juga ya macam-macam bunga, ada bunga lengkap, bunga tidak lengkap, terus ada buka sempurna dan tidak sempurna.
80.
FX
SUARA LANGKAH KAKI YANG MENDEKAT.
81.
Mama
Anak-anak sudah siang nih, kita pulang sekarang yuk.
82.
Rio dan Suci
Iya, Ma! Tunggu sebentar.
83.
Mama
Maaf ya Pak, anak saya pasti merepotkan Bapak kan?
84.
Pak Surya
Ah… tidak kok Bu, Rio dan Suci cuma bertanya soal tanaman.
85.
Rio
Terima kasih ya, Pak! Nanti kita kesini lagi.
86.
Pak Surya
Sering-sering ya kemari. Ini ada bunga buat Suci oleh-oleh dari Bapak, dirawat ya bunganya.
87.
Suci
Terima kasih ya, Pak! Bunganya pasti Suci rawat kok, Pak.
88.
Mama
Mari Pak, kita pulang dulu. Assalammua’laikum.
89.
Pak Surya
Walaikum salam
90.
FX
LANGKAH KAKI YANG MENJAUH
91.
Suci
Ma, nanti aku jadi pengusaha bunga saja ya, Ma.
92.
Mama
Boleh tapi kamu harus rajin merawat bunga, kalau gitu kamu Mama tes, kalau kamu bisa merawat bunga yang diberikan oleh bapak Surya tadi berarti kamu bisa mejadi pengusaha bunga nantinya.
93.
Suci
Ok deh, Ma!
94.
Rio
Aku juga boleh kan Ma?
95.
Suci
Ih… si kakak tidak kreatif masa cita-citanya juga mau jadi pengusaha bunga sama seperti aku, tidak boleh!
96.
Mama
Sudah-sudah apa pun yang kalian cita-citakan mama mendukung kok.
97.
Musik sisipan
IN – UP – UNDER – OUT
98.
Narrator
Demikianlah anak-anak, sajian kami tentang pelajaran “System Reproduksi Tumbuhan”, semoga adek-adek bisa Memahami reproduksi seksual pada tumbuhan, Menyebutkan variasi macam bung,. Menyebutkan bagian-bagian bunga.
99.
ANNC
Baik… para pendengar adek-adek yang baik dan senang berhemat, sampai disini perjumpaan kita untuk kali ini, semoga ada manfaatnya bagi kita semua. Sampai jumpa lagi pada acara yang akan datang. Terima kasih pada perhatiannya. Sampai jumpa.
Musik
IN – UP – DOWN – OUT

SUMBER : http://whiterosesangle.wordpress.com/2010/09/27/contoh-naskah-percakapan-audioradio/