DEVELOPMENT OF TEACHERS' PROFESSIONALISM BASED ICT
Sunaryo Soenarto
Pengembangan profesionalitas guru tidak bisa mengandalkan program sertifikasi pendidik melalui penilaian portofolio saja, namun perlu diupayakan ragam program pengembangan profesionalitas guru berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi atau Information and Communication Technology (ICT).
Dengan jumlah guru yang mencapai 2,6 juta, upaya pengembangan profesionalitas secara konvensional akan memerlukan biaya yang mahal dan waktu yang lama. Berbagai pihak menyadari bahwa pengembangan profesionalitas bagi guru dalam jabatan harus dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan. Pengembangan profesionalitas guru berbasis ICT merupakan strategi pengembangan sumberdaya yang inovatif dan efisien. Upaya tersebut akan berdaya dan berhasil guna, apabila program dirancang secara terpadu, sistemik dan sesuai dengan kebutuhan guru dan sekolah.
0 komentar:
Posting Komentar